Mociones en el Congreso buscan reforzar la seguridad escolar con detectores de metales

El Congreso Nacional deberá analizar dos mociones legislativas que apuntan a reforzar la seguridad en establecimientos educacionales, mediante la autorización del uso de detectores de metales y otras herramientas tecnológicas destinadas a impedir el ingreso de armas blancas y de fuego a colegios y escuelas del país. Las iniciativas serán estudiadas por las comisiones de Educación y de Seguridad Pública, respectivamente.

El debate se reactivó tras un grave hecho ocurrido el viernes 27 de marzo en el Instituto Obispo Silva Lezaeta de Calama, donde un estudiante de 18 años asesinó a una inspectora, hirió a otra funcionaria y a alumnos de segundo medio que intentaron contener el ataque. De acuerdo con antecedentes policiales, el estudiante de cuarto medio habría llegado encapuchado y portando armas blancas y material inflamable, con la intención de incendiar el recinto.

En este contexto, parlamentarios impulsaron medidas legislativas orientadas a prevenir situaciones similares. Por una parte, las senadoras María José Gatica y Paulina Núñez, el senador Gustavo Sanhueza y el exparlamentario Juan Castro Prieto presentaron una moción que busca permitir la utilización de mecanismos de detección de metales en establecimientos educacionales (Boletín N° 17668-04), la que será revisada por la Comisión de Educación del Senado.

El proyecto reconoce el aumento y la creciente intensidad de la violencia escolar, señalando que algunos establecimientos ya han adoptado medidas de control en sus accesos tras registrarse casos de alumnos sorprendidos portando objetos no autorizados. Como ejemplo, menciona al Instituto Superior de Comercio (INSUCO) de Temuco, que instaló un detector de metales luego de detectar la presencia de armas y diversos actos de violencia durante 2024.

La iniciativa autoriza la instalación de pórticos detectores de metales, estableciendo que su uso deberá ajustarse a un protocolo interno previamente aprobado por los apoderados, resguardando el derecho a la honra y la vida privada de quienes asistan al establecimiento. Asimismo, el protocolo deberá ser difundido antes de su aplicación e incorporar mecanismos que aseguren un uso imparcial de estos dispositivos.

En paralelo, una segunda moción —actualmente en segundo trámite— fue derivada a la Comisión de Seguridad Pública y propone autorizar el uso de medios tecnológicos en establecimientos educacionales y de salud para prevenir el ingreso de armas u otros elementos prohibidos (Boletín N° 17424-25).

Este proyecto establece que los recintos podrán implementar herramientas como pórticos detectores de metales para resguardar la integridad de las personas, disponiendo también que su utilización deberá sujetarse a un protocolo interno que garantice el respeto a la honra y la vida privada.

La propuesta recuerda además casos recientes que han marcado el debate público, como la instalación de un detector de metales en el Colegio Salesiano de Valparaíso —posteriormente retirado tras observaciones de la Superintendencia de Educación— y la explosión de una bomba molotov en el Instituto Barros Arana, que dejó a parte de su alumnado con graves quemaduras.

En cuanto al estado de tramitación, el proyecto que permite la utilización de mecanismos de detección de metales en establecimientos educacionales (Boletín N° 17668-04) se encuentra en su primer trámite constitucional en el Senado, con primer informe de la Comisión de Educación, tras haber sido ingresado el martes 8 de julio de 2025.

Vea texto de mociónBoletín N°17.668-04 y siga su tramitación aquí.

Vea texto de moción Boletín N°17.424-25 y siga su tramitación aquí.