Calidad en la educación y libertad de enseñanza

El borrador de nueva Constitución define la calidad educativa como aquella que cumple con los principios establecidos en la Constitución en materia de educación y en todos los otros principios constitucionales inclusive.

En consecuencia, la calidad en la educación se entiende como aquella que es: plurinacional, intercultural, ecológica, democrática, paritaria, cooperativa, sin discriminación, justa, participativa, solidaria, intercultural, con enfoque de género, pluralista, no sexista, laica, colaborativa, gratuita, inclusiva, con pertinencia territorial, cultural y lingüística, entre otras.

Ante esta cantidad de requisitos, cabe cuestionarse cuántos serán los proyectos educativos efectivamente amparados por la libertad de enseñanza y la libertad de los padres para elegir la educación de sus hijos.