Cartas al Director
Equidad no es solo cambiar la fórmula
Los resultados de la PAES evidencian que, pese a sucesivos ajustes técnicos, el sistema de admisión universitaria sigue reproduciendo desigualdades estructurales del sistema escolar, afectando especialmente a estudiantes de contextos y trayectorias educativas menos favorecidas.
22 de enero de 2026